论坛：如何看日本的"领土教育"
日本文部科学相下村博文周二（1月28日）正式宣布，已经对编写初高中教科书指南进行修改，把尖阁诸岛（中国称钓鱼岛）和竹岛（韩国称独岛）明确表述为日本"固有领土"。
下村在记者会上指出，"对领土进行正确教育作为国家来说是理所当然的"。
日本共同社评论说，文部科学省此举是应安倍政府重视领土教育的想法而采取的措施。
日本为何选择此时宣布修改中学教科书指南？如何看日本的"领土教育"？请谈谈您的看法。
发表时间: 2014-1-28 下午11:08 GMT
发表评论
所有评论，原文照登
新增时间: 2014-1-31 下午9:45 GMT 光看这一个"领土教育"，似乎各个国家都是这样，对领土和主权看得很重。
但把"有争议钓鱼岛写进教科书"，加上"参拜靖国神社"、"推动自卫队成为正规部队"、"修改和平宪法" 、"将日本的二战甲级战犯吹捧为'为国尽忠牺牲'"、"否定奴役慰安妇"、"竭力推动国家'正常化'"、" 否认南京大屠杀"、"修改教科书，淡化战争罪恶"、"拒绝二战道歉"，等等一系列动作结合起来一起看。日本 是要否定二战时发动战争的罪恶，否定二战时给亚洲人民带来痛苦，扩军备战，为争议领土发动战争做准备！ 说不得
|
新增时间: 2014-1-30 下午7:02 GMT 此评论原文为繁体字，经系统自动转码：
写进中学教科书不仅意味着"领土教育"的合法承传，而且意味着"固有领土"已经成为历史事实和客观真理了 --正如日本对"南京大屠杀"的评价和中共对"文革"的评价一样。
爱国者 China
-----------------
写进中学教科书不可能意味着"固有领土"已经成为历史事实和客观真理。如果这么简单，莫非日本拿出一些自 己国内文件写了整个南中国海属于日本拥有，那就成为历史事实和客观真理？美国拿出一些自己国内文件写了整个 太平洋属于美国拥有，那就成为历史事实和客观真理？中学教科书只是自己国内文件，自己国内的文件是没有任何 国际法律效力的。如果日本只能拿出一些自己国内文件作証明，这只会说明日本无法找到任何証据。 whinejunkie ottawa
|
新增时间: 2014-1-30 上午3:01 GMT 日本现政府终于通过"民主"成了倭寇极右翼势力的傀儡了，而且具有超人的耍无赖自信心和蛊惑人心的煽情能力 。当初希特勒好像也是"民主"产生的哟，法西斯纳粹也坚信"谎言说上一百遍就会成为真理。"结果，灭亡了。 当代倭寇法西斯即使把谎言直接写进教科书里，恐怕也难改寿终正寝的命运的。如果不是谎言，为何等到现在？7 0年了，还没搞懂"失道寡助"这个道理，还想延续强盗的逻辑。他们当初就是因为失道了，才尝到了美国人原子 弹的滋味。现在还执迷不悟，自以为是，除了永远当个战败国，有什么资格加入正常国家行列，更不用梦呓"入常 "了！人类历史中核武器好像只在该国用过一次，偶然吗？现在新一代极右翼倭寇好了伤疤忘了痛，又在进行战争 叫嚣与疯狂挑衅，明目张胆篡改历史，迫不及待地对下一代进行彻底洗脑，又在培养新一代皇军爱他国领土的情操 。又想干嘛？再来一次卢沟桥？再搞一回"大东亚共荣圈"？再尝一次核弹滋味？执着成白痴了吧！下一步不该是 向美国人哭诉中国士兵又在卢沟桥向"积极和平主义"的倭寇士兵先开了一枪了吧？太老套了！俗！ 倭寇法西斯该灭了 伦敦
|
新增时间: 2014-1-30 上午1:58 GMT 现在的日本如二战前的德国，其闹得越凶越大，必将自食其果。 Dlc
|
新增时间: 2014-1-30 上午12:08 GMT 日本修改教科书的目的不仅仅是为了教育下一代，其实质是想通过此举继续刺激中国人的神经，让中国人在暴怒中 失去理智，提升和中国的实际冲突甚至战争的可能性，由此，他可以借此改变由美国人制定的和平宪法，恢复自己 作为一个正常国家的地位，派兵进驻钓鱼岛形成实际控制，由此，引诱中国人动武， 迫使美国作出战争选择，最终，通过美中大战来削弱中国的实力， 最后，通过这一切赢得日本国民的支持使其政权能够长期维持下去， 并且永远地推翻美国的压制。一石三鸟啊！中国人千万别只顾著咋呼，也别简单地把美国和日本等同起来，更不 应该将日本人民和他的政府混为一谈，我们目前最需要做的就是揭穿日本政府的阴谋，用道德的力量来赢得国际间 的理解，让安倍这个麻烦制造者， 真正成为一个不受欢迎的人。 野火烧不尽 London
|
新增时间: 2014-1-29 下午7:48 GMT 大有战争倾向！
这的确是打着"国家正常化"旗帜，为争夺领土，迈向战争的准备工作。
日本没有从战争中汲取教训。叫嚷着要将自卫队，改变成正规军，发动战争的前奏。 无语
|
新增时间: 2014-1-29 下午3:31 GMT 此评论原文为繁体字，经系统自动转码：
强波 台北
---------------
看你的思维逻辑~根本是日本人,台湾人没有这样的名字,成吉思汗的年代还没有现在的日本,在台湾潜伏着不 少的日本间谍~充斥在各行各业.
日本的"领土教育"曾经把韩国'朝鲜及台湾都畫入地理课~这里也出现过"新竹州 台北"的伪台湾人. 这就是日本人的作为...哎! 鍾馗 台中 台灣
|
新增时间: 2014-1-29 下午12:48 GMT 天朝不是有一句"普天之下莫非王土"吗"？全地球都是中国的固有领土，随小日本咋说吧，反正最后全地球自古 都是"普天下""王土"，这叫蛤蟆长大喂老蛇。他霸得越多都是替天朝瞎忙忽。 王土 众国之之国
|
新增时间: 2014-1-29 上午9:11 GMT 他们以前不也把大东亚共荣圈写到教科书里的么。不稀奇。 唐僧 Cambridge
|
新增时间: 2014-1-29 上午8:57 GMT 写进中学教科书不仅意味着"领土教育"的合法承传，而且意味着"固有领土"已经成为历史事实和客观真理了- -正如日本对"南京大屠杀"的评价和中共对"文革"的评价一样。 爱国者 China
|
新增时间: 2014-1-29 上午4:07 GMT 此评论原文为繁体字，经系统自动转码：
日本完全没有反省过自己犯下的战争罪行，而且明明是自己去抢别人的土地，还够胆提那些牵强的理由。希望大 家多了解历史，不要被日本政府歎骗。 chan hk
|
新增时间: 2014-1-29 上午3:44 GMT 抛开民族感情和国籍区别的话，对公民加强国土知识教育是正常教育的一部分，任何国家都应该做好的基础教育， 至于地方到底是谁的，那是另外一个问题，一个是教育，一个是政治。 casati 北京
|
新增时间: 2014-1-29 上午3:07 GMT 此评论原文为繁体字，经系统自动转码：
向下一代灌输侵略思想的正确性，和日本军国时代并无二致。这也是为什么日本打侵略战争时，他们的士兵可以 如此忠诚，在日本投降后，还可以有日本兵躲在林中几十年不降的原因。其实这和喂精神药给日本小孩子并没有分 别。日本政府这样做，是故意要把跟中国和韩国的纠纷世代持续下去，不打算和解的了。看来战争就在不远了。 chiupolini Hong Kong
|
新增时间: 2014-1-29 上午2:50 GMT 无所谓,中国也可以把武大郎是神武天皇写入教科书 ssdde
|
新增时间: 2014-1-29 上午2:43 GMT 蘿蔔頭/架仔/倭寇/東洋鬼子,你們儘管將強盜思想灌輸洗腦教育給你們的子民吧!種下這些惡樹必然結成惡果 ,報應就在下一代！ 張夯夫 香港特區
|
--
您收到此邮件是因为您订阅了 Google 网上论坛的"参考消息(G4G)"论坛。
要退订此论坛并停止接收此论坛的电子邮件，请发送电子邮件到 go2group+unsubscribe@googlegroups.com。
要向此网上论坛发帖，请发送电子邮件至 go2group@googlegroups.com。
通过以下网址访问此论坛：
http://groups.google.com/group/go2group。 要查看更多选项，请访问
https://groups.google.com/groups/opt_out。
没有评论:
发表评论